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        叮!“五一”創意勞動清單來了 老師家長快帶孩子一起打卡!

        時間:2024-04-28 10:54:10 來源:中國教育報

        “五一”勞動節將至

        除了作業和休息

        還有很多趣味打開方式

        給生活來點“儀式感”

        既讓孩子享受美好假期

        又在寓教于樂中提升自我

        老師,請把這些創意勞動清單

        分享給學生、家長

         

          01舌尖上的假日

          這個假期,試試為家人做一道菜,這不僅是舌尖上的美味,更是濃濃親情。在家長的協助下做一道美食(以主菜、主食為主)。原料準備、切菜、制作、裝盤等過程都以孩子親自動手為主,家長指導輔助。

          拍攝美食的作品照片,附上作品名稱和簡短的文字說明,以及創意背后的故事和美食的感想,讓家人嘗嘗自己的手藝,發揮小小美食家的潛能!

        圖片

          02變廢為寶小游戲

          為培養孩子們低碳節約的意識,倡導綠色環保的生活方式,同時讓孩子們在家的生活變得有趣、有意義,“變廢為寶”手工制作活動也是不錯的選擇。

          從“垃圾”到“作品”的過程中,孩子們能不斷創新、大膽嘗試,讓廢舊物品“重獲新生”。這不僅可以豐富孩子們的假期生活,也能讓孩子們開動腦筋,鍛煉動手能力,在生活中發現美、欣賞美、創造美,在心中種下一顆環保的種子。

          03小鞋柜,大世界

          1.整理收納鞋柜,詢問鞋子的主人,用正確的方法清潔每一雙鞋子。

          2.查閱世界各國鞋子尺碼的不同,用數學圖表形式羅列出來。

          3.設計一雙“超時空鞋”,畫出來并標記材質、使用方法等,設計理念越新奇越好,用卡紙、紙箱等廢舊資料手工制作鞋子。

          4.不同的鞋子有各自不同的英文單詞表達,僅高跟鞋就分好多種,查一查,找找自己感興趣的,做一個英文鞋子圖集。

          5.觀察家庭成員走路姿勢和鞋底的形變特征,思考其中的因果關系。

          04和父母換一天崗

          利用假期的時間,嘗試讓孩子們完成“感受勞動”作業。親身體驗一天里父母的“行動軌跡”,盡自己所能包攬買菜、洗衣服、打掃衛生等家務活,不但能學到“自己動手,豐衣足食”的本領,也能從中體會父母的辛苦。

          形象化、體驗式的德育教育,遠比說教更有效果,與其嘴上喊著“勞動最光榮”,不如讓孩子懂得尊重家人的勞動成果。

          家人之間也可以展開一次“家庭勞動妙招大PK”家庭活動。例如:衛生清理小妙招、物品規整小妙招、加工食品小妙招、衣物洗滌小妙招、垃圾分類小妙招、植物養護小妙招等,開學和其他同學分享。

          05我和家長比場賽

          1.剝花生、豌豆比賽

          看似很平常的動作,其實也包含技巧!比賽是讓孩子熟練掌握生活技能的一種方式,孩子通過自我琢磨、直觀模仿,最終熟能生巧,動手能力興許能再上一層臺階。

          2.整理、收納比賽

          利用假期時間分類整理自己玩具、圖書、衣服等等,對比與家長的做法有什么不同,向他們學習最大化利用空間的秘訣,然后拍全景照片或視頻發到班級群中,評比出“清潔房間小能手”和“小小收納師”。

          06身邊勞模我采訪

          每個人身邊都有這樣一些人,他們或許不會引起你的關注,但他們的付出卻讓我們每個人的生活更加平安幸福。

          “五一”期間,引導孩子尋找身邊那些長年累月在工作和生活中默默奉獻、樸實無華的勞動者,以及在公共場合愛護公共設施,珍惜各行各業叔叔阿姨勞動成果的行為。

          了解他們的工作性質、工作內容、工作中的故事等等,感受他們身上的正能量。以采訪的形式,視頻或者拍照加文字的形式記錄下采訪內容。

          07體驗房間“斷舍離”

          在五月給書柜、被褥換個樣。父母可以和孩子一起設計心目中房間可以變成的樣子,然后做具體的歸納、整理和布置,讓自己的房間煥然一新。

          家長可以通過引入生動且充滿挑戰性的情景(例如:哈利波特),讓孩子化身霍格沃茨魔法學校的一員,通過學習各種魔法和咒語,尋找“密室”雜物伏地魔,打造“有求必應屋”,進行一次徹底的斷舍離,將家里的一切變得井井有條。

          借助網絡、孩子們通過各種途徑收集正確便捷歸置物品的辦法,更好地建立空間感和秩序感,用實踐證明勞動確實能夠創造美,能改善我們的生活。

          08家用電器我保養

          “五一”假期天氣漸漸轉熱,風扇和空調即將開始使用。孩子可以通過閱讀產品說明書或者在家長的指導下,加強對螺絲刀、扳手等家庭常用工具的認識和使用,進行清洗電風扇,拆裝電風扇,清洗空調濾網等勞動實踐,以照片拼圖或者視頻的方式記錄。

          09我是小小志愿者

          家長可以帶領孩子利用“五一”假期,積極參與公益勞動與志愿服務活動,如社區、街道、公園、博物館、福利院等公共空間與社會機構的服務性勞動,擔任講解員、特定活動志愿者,進行環境優化等,以照片形式記錄。

          10種下兒童節禮物

          每個孩子根據自己家的實際情況,可以在陽臺上的空閑花盆里,也可以在某處空地里,種植一種自己喜愛的時令蔬菜。

          如:絲瓜、南瓜、茄子、辣椒、番茄、黃瓜、青菜、生菜等等。請家長指導輔助,孩子認真種植,并把自己的勞動成果在“六一”兒童節前后帶到學校展示,作為禮物,送給同學,送給自己。

          看了這些創意勞動清單

          老師,你是否受到了啟發

          “五一”將至

          和家長攜起手來

          把握勞動教育好時機

          讓孩子們體會勞動的快樂

        責任編輯:郝文倩

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