廣西柳州鐵一中學學生墜亡事件 監(jiān)控詳情公布

　　輿情忻州5月2日消息 4月24日，柳州鐵一中學(初中部)學生汪某某墜亡事件引發(fā)輿論關注。柳東新區(qū)教育局牽頭成立了由綜治辦、柳東公安分局、法規(guī)處、應急管理局等部門聯(lián)合組成的墜亡事件調查組(以下簡稱調查組)。調查組通過對事件相關監(jiān)控視頻逐一排查、現(xiàn)場勘驗、實地走訪詢問汪某某生前老師、同學，得出事件的基本事實�，F(xiàn)將相關情況通報如下：

　　一、事件發(fā)生的過程

　　以下基于監(jiān)控視頻做記錄，由于監(jiān)控錄像設備時鐘比北京時間大約快5分41秒，故對監(jiān)控視頻和手機通話記錄分別采用監(jiān)控時間和北京時間表述。

　　當天下午上課時間從北京時間14點30分開始。

　　監(jiān)控時間14時37分13秒(北京時間14時31分32秒)：汪同學出現(xiàn)在明道樓一樓教室門口。

　　當天下午遲到的還有梁某某、陳某某、羅某某、黃某某4名同學。為給學生樹立良好的時間觀念和維護課堂紀律，班主任閔老師將5名遲到同學叫到明道樓三樓教師辦公室進行教育，拿出由學校代為保管的手機，由各同學自行向家長解釋遲到原因，再由老師進一步與家長溝通教育事宜。其余4名遲到同學在解釋遲到原因后陸續(xù)離開。由于汪同學已經有數(shù)次遲到現(xiàn)象，且班主任閔老師詢問原因時，汪同學不愿開口。因著急上課，閔老師讓汪同學自行與其母通話。

　　監(jiān)控時間14時51分29秒(北京時間14時45分48秒)：閔老師離開去教室上課，汪同學緊跟離開辦公室，閔老師進入上課班級，汪同學進入教學樓之間連廊，與其母親通話。

　　監(jiān)控時間15點38分15秒(北京時間15時32分34秒)：第一節(jié)下課，閔老師在回答完學生問題后回到辦公室。

　　監(jiān)控時間15點38分24秒(北京時間15時32分43秒)：汪同學進入辦公室。此時閔老師接到汪母電話。根據(jù)公安局筆錄顯示：其母在電話中告知閔老師，已對汪同學的遲到等情況進行了教育，通話接近尾聲時電話被汪同學掛斷，再打汪同學電話時他卻不愿出聲了。為便于家長、學生、學校三方共同溝通，閔老師用免提功能與在場的汪同學及其母親進行三方通話，重點對汪同學屢次遲到和控制不住自己、不認真聽課的行為進行溝通，通話在北京時間15時57分結束。

　　為照顧汪同學情緒，閔老師結束與汪母的電話，于監(jiān)控時間16時04分01秒(北京時間15時58分20秒)離開辦公室到走廊再致電汪母，表示考慮到學生此時情緒比較低落，起伏較大，建議家長先把孩子接回家調整狀態(tài)。

　　監(jiān)控時間16時04分27秒(北京時間15時58分46秒)汪同學離開辦公室上樓。

　　監(jiān)控時間16時04分35秒(北京時間15時58分54秒)同辦公室莫老師發(fā)現(xiàn)汪同學獨自離開，出辦公室尋找。

　　監(jiān)控時間16時04分37秒(北京時間15時58分56秒)汪同學在四樓樓梯，前往五樓。

　　監(jiān)控時間16時04分47秒(北京時間15時59分06秒)莫老師在三樓樓梯口向二樓方向看看，沒有發(fā)現(xiàn)，就走向四樓尋找。

　　監(jiān)控時間16時04分49秒(北京時間15時59分08秒)汪同學在五樓樓梯口，進入五樓后向西，從監(jiān)控中消失。

　　行政樓和藝術樓間室外通道監(jiān)控視頻顯示，16時05分05秒(北京時間15時59分24秒)汪同學墜樓。

　　此時，在一樓的蔣老師聽到響聲看到墜樓學生，立刻打電話給120，然后打電話給政教主任段主任;段主任一邊跑向現(xiàn)場一邊致電保衛(wèi)主任。

　　監(jiān)控顯示，16時05分05秒(北京時間15時59分24秒)，莫老師在四樓樓梯口出現(xiàn)。

　　監(jiān)控時間16時05分21秒(北京時間15時59分40秒)，莫老師到達五樓樓梯口，出樓梯口后向教學樓西側陽臺尋找。

　　監(jiān)控時間16時05分30秒(北京時間15時59分49秒)，發(fā)現(xiàn)汪同學墜樓的莫老師快速從五樓沖下樓。

　　監(jiān)控時間16時05分34秒(北京時間15時59分53秒)，政教主任段主任邊打電話邊跑向事發(fā)地點。

　　監(jiān)控時間16時06分42秒(北京時間16時01分01秒)，正在打電話的閔老師獲同事告知后快速沖下樓。

　　監(jiān)控時間16時06分59秒(北京時間16時01分18秒)，校醫(yī)跑步趕往事發(fā)現(xiàn)場實施搶救。

　　監(jiān)控時間16時09分18秒(北京時間16時03分37秒)，廖校長到達事發(fā)現(xiàn)場。

　　監(jiān)控時間16時18分35秒(北京時間16時12分54秒)120救護車到達事發(fā)現(xiàn)場。

　　監(jiān)控時間16時19分08秒(北京時間16時13分27秒)，婦幼保健院柳東分院醫(yī)生在現(xiàn)場施救。

　　監(jiān)控時間16時24分50秒(北京時間16時19分09秒)救護車離開現(xiàn)場。

　　北京時間16時28分，保衛(wèi)主任鄭主任向屬地派出所報警。

　　監(jiān)控時間16時43分50秒(北京時間16時38分09秒)，110警車到達事故現(xiàn)場。

　　二、事件發(fā)生后的處理情況

　　事件發(fā)生后，柳東新區(qū)教育局、學校迅速組織搶救，并報公安部門介入調查，同時立即成立新區(qū)應急事件處置小組，妥善處置。柳東公安分局迅速組織專門警力開展調查。

　　學校啟動突發(fā)事件處置預案，廖校長組織處置，以搶救學生生命為第一要務，政教主任段主任與班主任閔老師隨救護車到醫(yī)院，孫副校長與兩位老師隨即趕到醫(yī)院，共同等待搶救結果，并陪伴安慰隨后趕到的家長。隨后，在警方要求下，班主任閔老師離開醫(yī)院到派出所做筆錄。廖校長也在處理完校內事務后趕往醫(yī)院。

　　校方及時向屬地管理部門報備，成立專門工作組安排專人專責處理后續(xù)事宜，最大限度降低事件對學生家屬、在校師生和正常教學秩序造成的影響。學校領導在事件發(fā)生后，做好家屬接待、情緒疏導，及時關注了解家屬訴求和困難。班主任閔老師由于情緒激動近于崩潰且懷有身孕，4月25日未能參加與家屬的見面溝通。4月26日，閔老師與家屬見面，詳細講述事發(fā)經過，并對汪同學離世表達沉痛哀悼、歉意及自責。

　　柳東公安分局經對案發(fā)現(xiàn)場進行勘察，對涉事人員開展調查訪問，結合調取現(xiàn)場監(jiān)控，認定該事件屬意外事件，排除刑事案件可能，并于4月26日向家屬告知調查結果及公布警情通報。

　　從4月24日晚開始截至5月1日，新區(qū)善后處置小組先后8次與家屬代表協(xié)商溝通善后事宜。

　　三、相關部門對事件調查情況

　　事件調查組開展現(xiàn)場調查走訪等工作，了解到如下情況：

　　(一)關于汪同學在校表現(xiàn)情況

　　經調查組走訪詢問任課老師，同班、同宿舍同學了解到，汪同學性格比較內向，容易情緒化。在校期間有因睡過頭而多次遲到的現(xiàn)象，曾因踢壞宿舍的防盜門、在宿舍大喊大叫、午休時間用球砸宿舍門等違反住宿紀律的舉動受到批評。據(jù)任課老師反映，存在“不開心時上課書都不翻開，面無表情坐著發(fā)呆”的情況，對老師和宿舍教官找談話也不太回應不講話。

　　(二)學校及班主任的教育管理行為

　　根據(jù)《中學生日常行為規(guī)范》，閔老師有責任對違反學校紀律的學生進行教育并督促其改正。根據(jù)《學校宿舍管理制度》，對學生違反住宿紀律，破壞公物進行批評教育，均系按照正常制度和規(guī)范進行。

　　調查組認為，班主任閔老師在對汪同學的遲到行為進行批評后，未考慮到汪同學系未成年人，還應當對其及時進行心理疏導和情緒撫慰，以減輕其思想壓力，存在工作上不夠細致耐心，有不到位的地方。學校對老師的日常教育管理和對學生的心理疏導、心理危機干預做得還不夠到位，應當舉一反三，吸取教訓。

　　四、對網友存在質疑的問題的調查

　　(一)關于汪同學“遭到老師退學的威脅”，受到“責罵”

　　根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定，義務教育階段學校不能夠開除學生或者變相開除學生。調查組了解到，處分學生是一個非常復雜的過程，程序上學生有申辯和控告的權利。學校處分學生，應當充分聽取學生的申辯，并由校長辦公室討論決定。因此，班主任閔老師沒有權力要求學生退學。由于汪同學當天遲到，加上事發(fā)前幾天他也有睡過頭上課遲到的現(xiàn)象，班主任閔老師因此對他進行批評教育，是善意行為，符合《教師法》規(guī)定的正常教育手段。整個教育過程，教師辦公室在場的老師均可以證明班主任閔老師不存在“責罵”學生的情形。對于同時在場的其他4名遲到的學生，也沒有反映班主任有威脅遲到學生的言論。

　　(二)關于“學生獨自上了五樓，此刻班主任在哪里?為什么沒有及時制止?”

　　調查組了解到，班主任閔老師在事發(fā)前走出辦公室在走廊與汪同學母親進行單獨電話溝通， 通話過程中汪同學自己離開了辦公室。閔老師所在的走廊位置，難以觀察辦公室內情況，因而未能發(fā)現(xiàn)汪同學脫離班主任的管控，自行離開辦公室奔至五樓墜亡的過程，短短的38秒，老師因未能及時制止學生的行為而導致一個生命的結束。班主任至今仍然十分難過和自責，學校的其他教師也感到十分惋惜。

　　(三)關于班主任事發(fā)至今，做過什么?

　　事件發(fā)生后，閔老師作為汪同學的班主任，一直傷心難過，因懷有身孕情緒激動引發(fā)身體強烈不適，至今仍住院。但一直都在積極協(xié)助公安機關和教育部門進行調查。

　　逝者已逝。不誹議，不散播，是對逝者的尊敬，也是對其家人的撫慰。沒有什么比生命更寶貴。汪同學在這樣花季的年紀離世，讓人扼腕嘆息。離世同學家人的心痛之情令人感同身受，令人深表遺憾。在此，調查組對汪同學家人致以深切慰問。未成年人的健康成長，離不開家庭、學校和全社會的共同呵護。調查組已經責成學校對在管理和教育方面出現(xiàn)的問題限期進行整改，積極開展學生心理疏導，進一步密切家校聯(lián)系，大力提高教師隊伍的心理健康教育和識別能力，引進心理健康公益組織，加強學校對學生心理危機的預防與干預能力，避免學生傷害事件在校園再次發(fā)生，努力營造有利于學生健康成長和全面發(fā)展的良好環(huán)境。

　　柳州鐵一中學(初中部)墜亡事件調查組

　　2022年5月2日

責任編輯：韓樂豪