心頭更暖 勁頭更足

　　廣西——

　　旅游景區(qū)

　　免費請您來

　　“陽朔實在太美了！千古情景區(qū)的精彩表演、世外桃源景區(qū)的自然風光都讓人沉醉，當然，最難得的還是一家人都能一起出來玩，在如畫山水中感受家庭的溫暖。”剛從桂林陽朔游玩回家的廣西賀州市人民醫(yī)院內(nèi)分泌科護士覃小燕說，一直想陪家人來一次陽朔，如今總算得償所愿。

　　今年是覃小燕當護士的第十三個年頭。2月底，覃小燕瞞著家人參加了廣西支援湖北醫(yī)療隊，一去就是41天。“當時家人知道后一直很擔心，這次陪他們出來，也是一種補償。”覃小燕說，回到賀州休整一番后，就想和愛人帶一對兒女去陽朔放松一下，而且聽說醫(yī)護人員和親屬門票可以全免，也不用太多開支。

　　廣西壯族自治區(qū)文化和旅游廳向全國醫(yī)務工作者發(fā)出免費旅游邀請：全區(qū)541個國有A級旅游景區(qū)和部分非國有旅游景區(qū)，從旅游景區(qū)恢復開放之日起至今年12月31日，全國醫(yī)務工作者及其同行的父母、配偶、子女可憑有效證件到景區(qū)售票處辦理免門票手續(xù)。

　　桂林全市80家旅游景區(qū)均在此次優(yōu)惠政策范圍內(nèi)。“陽朔所有景區(qū)都對醫(yī)護人員及其家屬免費，有的景區(qū)需要出示證件簡單登記，有的景區(qū)只需出示證件就可直接走綠色通道。”陽朔旅游主管部門相關負責人表示。

　　“千古情景區(qū)的門票幾百元，我在出示證件簡單登記之后，一家人都免去了門票費用。”覃小燕說，表演很精彩，對醫(yī)護人員的優(yōu)待更讓人感慨，“我非常感動，覺得自己被社會認同和尊重，家人也玩得很開心。記得當時，8歲的女兒問我，媽媽你怎么可以不買票就進去？我告訴女兒因為媽媽是護士呀，是抗疫英雄！女兒說以后也要當英雄。那一刻我感覺一切付出都值得。”

　　四川——

　　生活照料

　　各方面關懷

　　鄭潔是成都市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院重癥醫(yī)學科病區(qū)副護士長，疫情防控中，她成為一名援助湖北一線的抗疫戰(zhàn)士。

　　為了讓鄭潔免除后顧之憂、專心投入抗疫工作中，醫(yī)院工會、黨辦、團委、人力資源部等多個部門，為鄭潔的家人送去溫暖，向鄭潔的家屬發(fā)放了5000元慰問金，并聯(lián)合社會愛心機構(gòu)，送去了烤腸、高壓鍋、咖啡卡、火鍋卡、愛心字畫等各種慰問品。“你們最愛的家人，也是我們最優(yōu)秀的職工，我們要共同珍惜、愛護她。”面對來自醫(yī)院的慰問和關懷，鄭潔的愛人十分感動，他給鄭潔發(fā)微信說：“老婆，你放心抗疫吧，不用擔心家里，有我照料孩子們。醫(yī)院發(fā)來了各種生活慰問品，娃娃吃著烤腸，可高興啦！”

　　回到成都后，鄭潔發(fā)現(xiàn)，工資收入還增加了不少。鄭潔很感動：“疫情防控中，同事們穿著厚厚的防護服加班，連續(xù)多日無休，放棄了陪伴家人的時間，守護人民的健康。當時，我們只覺得是義不容辭的責任和使命，從沒想過要什么回報。但現(xiàn)在感受到了醫(yī)院對我們的關懷，體會到了被人重視、珍惜的感覺，心頭更暖，勁頭更足！”

　　不僅如此，在生活中，鄭潔也多次被感動。今年8月，鄭潔和其他同事一起，赴甘孜藏族自治州德格縣開展精準扶貧工作。在機場等航班時，工作人員得知她是援助湖北的醫(yī)護人員，馬上幫她免費升艙。

　　“坐上飛機的那一刻，我心里很溫暖，感受到來自全社會的關懷和善意。”座位很舒適，空姐的笑容很甜美，鄭潔高原反應也緩解了很多，很快就睡著了。“這是我第一次坐頭等艙，也是我最難忘的一次乘機經(jīng)歷。”

　　黑龍江——

　　孩子學習

　　一對一輔導

　　“爸爸去支援牡丹江，馬上要高考了，你自己在家上網(wǎng)課，可不能再不上心了！”4月末，因綏芬河口岸輸入性疫情防控需要，雖明知兒子即將迎來高考，黑龍江省鶴崗市興山醫(yī)院院長白成濤還是交上了支援牡丹江市紅旗醫(yī)院的請戰(zhàn)書。

　　回想起來，白成濤坦言，當初他們兩口子還是有些擔心，“孩子媽媽是市醫(yī)院的護士長，疫情防控中除了睡覺基本不著家，自己這一走，又不知什么時候能回來……”

　　“可把我們愁壞了。”白成濤無奈地笑了笑，畢竟他了解兒子，愛玩游戲，自律性差，“之前好幾次被我逮住，一邊上著電腦網(wǎng)課，一邊打著手機游戲。”

　　但沒過多久，來自學校和老師們的關心，便讓白成濤懸著的心放了下來。“我剛走沒兩天，學校校長就上門拜訪，留下電話，提出自己和班主任作為我兒子的‘雙重包保’責任人，一定有求必應。”白成濤介紹，針對一線醫(yī)護子女，鶴崗市教育局實行“一生一案”制，指派校長、班主任及科任教師“一對一”線上指導學習，隨時解惑答疑，課后跟進督促。

　　“今天講的題里邊，有沒有哪個知識點不懂？”“作業(yè)寫得怎么樣了？有什么問題沒？”每天的網(wǎng)課過后，白成濤的兒子、鶴崗市第一中學高三（13）班的白宇軒都會接到一通來自班主任的視頻電話，他邊聽、邊問、邊記。“老師把問題解釋得很細，確保我能聽懂。”白宇軒說，“白天一起上網(wǎng)課時，我也被提問得很頻繁，想溜號都難呀！”

　　“學校還聘請了老師，通過微信、電話和孩子談心，進行心理輔導。”白成濤說，除了學習成績，心理健康也是老師們關注的重點。

　　“他們在前線抗疫，后方的孩子我們得照顧好。”鶴崗市教育局副局長張智利介紹，鶴崗市抽調(diào)了心理教研員和各學校優(yōu)秀心理教師組建心理援助團隊，借助心理熱線和線上平臺，為全市學生特別是援助湖北及抗疫一線人員子女提供“一對一”心理疏導服務，“要讓一線醫(yī)護人員沒有照顧子女的后顧之憂。”

　　“進步了七八名？”5月末，在牡丹江支援了32天之后，白成濤回到鶴崗開始居家隔離，而再看到兒子的成績單時，他驚喜萬分。“以當時的情況，本想著不退步就謝天謝地了！”說到這兒，白成濤樂個不停。

責任編輯：魏志梅