2019年教育信息化和網絡安全工作要點

　�。ㄊ�一）提升網絡安全人才支撐和保障能力

　　29.提升網絡安全人才培養(yǎng)能力和質量

　　編寫《網絡空間安全研究生核心課程指南》。加強對有關“雙一流”建設高校的指導，繼續(xù)加強網絡空間安全、人工智能相關學科建設。

　　進一步推動落實《關于加強網絡安全學科建設和人才培養(yǎng)的意見》和《一流網絡安全學院建設示范項目管理辦法》，探索網絡安全人才培養(yǎng)新思路、新體制和新機制，建設世界一流網絡安全學院。實施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃2.0”，加快推進網絡安全領域新工科建設，推進產學合作協同育人。

　　引導鼓勵有條件的職業(yè)院校開設網絡安全類專業(yè)，繼續(xù)擴大網絡安全相關人才培養(yǎng)規(guī)模。繼續(xù)完善職業(yè)教育國家教學標準體系，開展第二批高等職業(yè)學校專業(yè)教學標準修（制）訂工作。

　　30.強化網絡安全宣傳教育

　　開展教育系統網絡安全專題研討班和技術人員專題網絡培訓班，全面提高領導干部的安全意識和技術人員的防護水平。

　　指導各地各校把網絡文明、網絡安全教育納入學校教育工作內容，落小落細落實網絡安全教育工作要求。進一步完善現有中職德育課課程設置，在課程中進一步強化網絡安全意識教育內容，繼續(xù)加強職業(yè)教育有關網絡信息安全課程的教材建設。

　　重視校園文化建設，開展豐富多樣的網絡安全教育宣傳活動，營造學生良好成長成才環(huán)境。組織好教育系統國家網絡安全宣傳周“校園日”活動，切實提高廣大青少年網絡安全意識、實踐能力和防護技能。深化網絡輿情工作機制建設，不斷提升預警預判、輿論引導和應對處置能力，聯合網信、公安等部門加強網絡監(jiān)管，建立聯合研判、快速處置機制，試行高校直報點制度，形成網絡突發(fā)事件應對合力。

　　31.開展網絡空間國際治理研究

　　加強對網絡空間國際治理研究基地的指導，印發(fā)《網絡空間國際治理研究基地管理辦法》。在教育部人文社會科學研究項目中，設立全球互聯網發(fā)展治理相關研究課題，產出一批有分量有影響力的研究成果。支持高校自主設立全球互聯網發(fā)展治理研究學術機構，支持高校智庫、重點研究基地等發(fā)揮全球互聯網發(fā)展治理研究咨政建言作用，督促有關研究平臺，開展前瞻性、對策性、應用性研究。

　　32.深入貫徹落實《網絡安全法》

　　根據落實網絡安全等級保護制度的要求，進一步完善相關管理制度和標準規(guī)范。持續(xù)推進網絡安全監(jiān)測預警通報機制，建立常態(tài)化的通用軟件安全評估機制；完善網絡安全信息通報機制，加強與省級教育行政部門的信息共享，提高安全威脅信息的質量和針對性。

　　33.加強教育系統數據安全防護能力

　　研究制定教育部直屬機關數據安全管理辦法。建立數據分級保障的工作機制，加強數據全生命周期管理。開展數據安全專項整治行動，全面排查個人信息保護存在的安全隱患。

　　34.推進關鍵信息基礎設施保障工作

　　研究制定關鍵信息基礎設施保護規(guī)劃，制定關鍵信息基礎設施識別認定指南，開展教育系統關鍵信息基礎設施認定工作，明確教育系統關鍵信息基礎設施名單。組織關鍵信息基礎設施網絡安全應急演練和安全評估，切實提高關鍵信息基礎設施保障水平。

　　35.建立常態(tài)化的網絡安全保障機制

　　制定出臺黨委（黨組）網絡安全責任制評價考核辦法。根據中央網信辦、公安部的統籌部署，開展網絡安全檢查。開展教育系統網絡安全專題研討班。

責任編輯：baizhiying