安書田在定襄縣調(diào)研農(nóng)村義務(wù)教育改革工作

　　6月17日，忻州市副市長安書田在定襄縣蔣村鄉(xiāng)就農(nóng)村義務(wù)教育改革工作進行專題調(diào)研�？h委書記張文斌，縣委常委、副縣長盧維忠，縣政協(xié)副主席、縣委辦主任張衛(wèi)東及市縣教育部門相關(guān)負責(zé)人一同調(diào)研。

　　學(xué)校有多少學(xué)生？師資結(jié)構(gòu)如何？本村適齡兒童是什么情況？農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校撤并有什么困難？縣管校聘工作進展如何……在蔣村鄉(xiāng)后高小學(xué)和蔣村學(xué)校，安書田每到一處都實地查看學(xué)校教室、公寓、餐廳等硬件配套建設(shè)，詳細了解學(xué)校的全面情況，聽取了定襄縣教育部門負責(zé)人的工作匯報，并就定襄縣義務(wù)教育工作，特別是農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校撤并和縣管校聘工作給出指導(dǎo)性意見和建議。

　　安書田指出，農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校數(shù)量多、規(guī)模小、分布散，辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，教學(xué)質(zhì)量不高，已明顯成為基礎(chǔ)教育發(fā)展的短板，實施改革迫在眉睫。農(nóng)村小學(xué)撤并要遵循就近就便服從就優(yōu)的原則，一切要以老百姓滿意為標準，不能因撤并學(xué)校給老百姓帶來一絲一毫的困難。不能簡單粗暴搞一刀切，要用辯證思維結(jié)合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)進行謀篇布局，以達到教育資源均衡優(yōu)化配置。“縣管校聘”改革是教育人事制度改革的重要內(nèi)容，是深化教師管理體制改革的重要手段，是推進教育均衡發(fā)展的現(xiàn)實需要，對做好新時代教師隊伍建設(shè)具有深遠的意義。他強調(diào)，要認真把握政策精神，明確改革思路，要強化組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，認真面對并及時化解改革中出現(xiàn)的各種矛盾和問題，確保取得預(yù)期成效。

　　安書田在肯定我縣教育工作取得明顯成效的基礎(chǔ)上，進一步要求，縣委、政府要把教育當(dāng)做頭等大事來抓，教育部門要著力改革創(chuàng)新，探索城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展新路徑，不斷提升農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的質(zhì)量和水平；要強化校長隊伍建設(shè)，實施崗位管理，著力打造教育人才高地；要高度重視小規(guī)模學(xué)校的撤并問題，全力推進“縣管校聘”，使教師流動起來，實現(xiàn)縣域師資平衡，提升農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，達到教育資源均衡優(yōu)化配置，把定襄教育真正辦成人民滿意的教育。

　　在座談會上，縣委書記張文斌指出農(nóng)村義務(wù)教改革、農(nóng)村教育資源的整合事關(guān)全局、事關(guān)今后發(fā)展。他要求，縣鄉(xiāng)村各級要高度重視，在底清數(shù)明的基礎(chǔ)上，科學(xué)實施師資、硬件、學(xué)生資源的合理分配整合；要在學(xué)校管理上下功夫，持續(xù)加大“三支隊伍”的建設(shè)力度，教師隊伍抓“精氣神”，業(yè)務(wù)操作抓“精細實”；“縣管校聘”方案要因地、因校制宜，要堅持統(tǒng)籌兼顧、以人為本、突出重點、依法有序的原則，科學(xué)實施，穩(wěn)步推進，從而實現(xiàn)我縣義務(wù)教育公平均衡、活力迸發(fā)，重振定襄教育輝煌。

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