沐浴三春暉 寸草心頭暖

　
圖為郭秋菊在照料孩子。 （甘肅省慈善總會(huì)供圖）

　　小卓是一個(gè)生來膀胱外翻的殘疾兒童，一出生就被狠心父母拋棄，輾轉(zhuǎn)來到甘肅省平?jīng)鍪袃和�福利院�?/span>

　　剛?cè)朐簳r(shí)小卓的膀胱潰爛化膿，大小便失禁，身上到處血水糞便，連醫(yī)生診斷后也發(fā)出了無奈的喟嘆。郭秋菊小心翼翼地為小卓洗澡換衣、清理膿皰、敷藥包扎。孩子渾身散發(fā)著撲鼻的惡臭，大小便濺得她滿臉滿身。郭秋菊強(qiáng)忍著，把孩子洗得干干凈凈。從此，除去每天要用藥棉給他清洗幾十遍患處外，郭秋菊還要徒手用藥水消毒多次。藥水滲到她指甲深處，鉆心地疼，但她從沒有一絲皺眉、一句怨言，仿佛小卓就是自己身上掉下的骨肉。直到小卓手術(shù)前的兩年，竟沒有出現(xiàn)過一次感染、潰爛或膀胱磨破的現(xiàn)象。

　　為了能讓小卓正常生活，平?jīng)鍪袃和�福利院多方�?lián)系到香港一家長(zhǎng)于此類手術(shù)的醫(yī)院。經(jīng)過手術(shù)治療，小卓終于康復(fù)與正常孩子一樣了。2013年2月，健康的小卓被一個(gè)美國(guó)家庭收養(yǎng)，從此開始了新的生活。

　　小卓只是經(jīng)郭秋菊護(hù)理康復(fù)的眾多孩子中的一個(gè)。45歲的郭秋菊在平?jīng)鍪袃和�福利院工作已�?jīng)整整9年，她把自己最美好的歲月和愛都獻(xiàn)給了這里的孤殘兒童。

　　一切為了孩子 為了孩子的一切

　　在世俗者眼里，做兒童福利院護(hù)理員是件很沒出息的工作，整日與孤殘孩子打交道，辛苦不說，待遇也不高�？晒�秋菊不這樣想，她愿意盡最大努力做好這份工作。她說：“正因?yàn)檫@些孩子身世可憐，我們才要全心全意愛護(hù)他們，讓他們感受到世間的溫暖快樂。”

　　生活在福利院里的孩子大都有著不幸的遭遇與辛酸的往事，他們中有家遇不幸成為孤兒的孩子，有被父母家人遺棄的孩子，有身患?xì)埣渤Ｄ昱P床的孩子，有智力障礙行為異常的孩子，有活在自我世界里患上自閉癥的孩子，有先天失聰活在無聲世界里的孩子，還有各種各樣身體發(fā)育畸形的孩子……

　　梁若雅是個(gè)患先天性心臟病的孩子，當(dāng)她10個(gè)月大的時(shí)候，郭秋菊獨(dú)自一人陪護(hù)她到蘭州做手術(shù)。手術(shù)雖然很成功，但術(shù)后護(hù)理非常困難，孩子小不會(huì)表達(dá)，傷口疼得不停哭鬧，為了安撫孩子，也避免影響其他患者，郭秋菊就整夜整夜抱著孩子在走廊里走動(dòng)。孩子住院的十多天里，她常常顧不上吃飯睡覺，細(xì)心地關(guān)照每一個(gè)細(xì)節(jié)。雖然人瘦了一大圈，但孩子的病情一天天好轉(zhuǎn)，臉色逐漸正常。當(dāng)小若雅開口叫她“媽媽”時(shí)，郭秋菊激動(dòng)得滿臉是淚。

　　不是媽媽 勝似媽媽

　　為了能使福利院的孩子與其他健康孩子同樣有一個(gè)幸�？鞓返耐�年，郭秋菊把孤殘兒童當(dāng)作自己的孩子，讓他們享受到母愛的貼心與溫暖。

　　郭秋菊的一天是從晨護(hù)開始的，喂餐、喂藥、整理內(nèi)務(wù)、洗衣曬被、室內(nèi)消毒……如此周而復(fù)始，她始終堅(jiān)守在工作一線，無怨無悔地播撒著心血和汗水。孩子們幾個(gè)小時(shí)需要喂一次奶、一天大小便幾次，幾時(shí)洗澡、幾時(shí)吃藥都是她關(guān)心的事情，都要嚴(yán)格做好并記錄下來。哪個(gè)孩子今天吃飯少了，哪個(gè)孩子今天有些感冒，都牽動(dòng)著“郭媽媽”的心。平日里，照料這些孩子的工作強(qiáng)度之大常令她腰酸背疼，回到家里茶飯不思，倒頭便睡。郭秋菊的丈夫是一名駕駛員，經(jīng)常加班加點(diǎn)，家里有上學(xué)的兒女，還有年邁的公公婆婆。她不但要照顧孤殘兒童，還要照顧家庭，料理家務(wù)。

　　作為一名母親，郭秋菊愛自己的孩子，但她卻將更多的愛傾注到了這些孤殘孩子身上。她既是保姆、老師、更是媽媽，擔(dān)負(fù)著護(hù)理、康復(fù)與教育，用無微不至的關(guān)愛潤(rùn)澤著孩子們幼小的心靈。

　　小永寧是個(gè)腦癱孩子，有強(qiáng)烈的咬合反應(yīng)。為了給他喂飯，郭秋菊查閱了很多資料，并向康復(fù)師請(qǐng)教，想盡一切辦法訓(xùn)練孩子的協(xié)調(diào)能力。剛開始的時(shí)候，孩子并不配合，看到勺子就緊張得大叫。在康復(fù)師的指導(dǎo)和郭秋菊的努力嘗試下，孩子終于張開嘴巴，卻又把剛喂進(jìn)去的飯噴出來，每次都將飯?jiān)鼑姷霉�秋菊滿臉滿身，而郭秋菊每次都把小永寧摟在懷里拍著哄著，平復(fù)他的掙扎。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，小永寧終于學(xué)會(huì)吃飯，身體也一天天好起來，讓郭秋菊感到無比欣慰。

　　用生命感動(dòng)生命，用母愛撫慰心靈。郭秋菊向每一個(gè)孤殘兒童傳遞著深深的愛，而孩子們也深深地愛著她。

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