五年義務(wù)公益宣講遍及金昌學(xué)校社區(qū)

　　原標(biāo)題：五年義務(wù)公益宣講遍及金昌學(xué)校社區(qū)志愿者陳殿嘉：圖的是孩子們順利成長(zhǎng)

　　據(jù)蘭州晚報(bào)報(bào)道自2010年始，陳殿嘉成為一名志愿者，在金昌市金水里社區(qū)志愿者工作站擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校主講教師，每年舉辦中高考公益輔導(dǎo)不少于4次，協(xié)助社區(qū)建立教育心理咨詢輔導(dǎo)室，為家長(zhǎng)和學(xué)生提供咨詢服務(wù)。對(duì)于家庭困難的學(xué)生提供免費(fèi)課外輔導(dǎo)，數(shù)年如一日。自2013年開始，陳殿嘉承擔(dān)了禁毒義務(wù)宣講，他的足跡遍布金昌市各中小學(xué)。他主導(dǎo)創(chuàng)辦《一詩(shī)一導(dǎo)讀》純公益微信公眾平臺(tái)，每天至少用3個(gè)小時(shí)撰稿創(chuàng)作，該平臺(tái)最高日閱讀量突破2000人。有人問(wèn)：你圖啥?陳殿嘉說(shuō)：“圖的是孩子們順利成長(zhǎng)，圖的是為金昌教育事業(yè)盡一份力。”

　　一個(gè)快樂的人

　　陳殿嘉是一個(gè)快樂的人。

　　11月1日上午10時(shí)，陳殿嘉老師正在講閱讀課。65歲的陳殿嘉，字正腔圓，底氣十足。講臺(tái)上的他，風(fēng)采斐然，根本看不出是一位已經(jīng)退休的老人。臺(tái)下的學(xué)生們聽得認(rèn)真、入神�，F(xiàn)場(chǎng)，師生互動(dòng)，精彩頻出......

　　趁陳殿嘉老師休息時(shí)，記者了解到，陳殿嘉系金昌市某中學(xué)退休語(yǔ)文教師。2010年開始，陳老師成為金水里社區(qū)的志愿者，在社區(qū)的支持下建立了學(xué)生、家長(zhǎng)教育心理咨詢輔導(dǎo)室。從2010年到2017年，每年舉辦中高考公益輔導(dǎo)不少于4次。多年來(lái)，陳殿嘉老師配合金川區(qū)婦聯(lián)、雙灣婦聯(lián)、金水里社區(qū)等單位，作關(guān)于“家庭教育與孩子成長(zhǎng)”、“孔子與儒家文化”、“文明與道德”的講座無(wú)數(shù)次，深受人們歡迎。2015年，陳殿嘉一家被金水里社區(qū)授予“最美熱心公益家庭”。2013年退休后，陳殿嘉接受金昌市公安局的邀請(qǐng)，成為禁毒宣講老師，在學(xué)校、部隊(duì)、機(jī)關(guān)、監(jiān)獄作宣講報(bào)告40余場(chǎng)，針對(duì)不同聽眾，不斷調(diào)整宣講形式，成為公安系統(tǒng)“講得深、講得透、講得有趣味”的一堂義務(wù)宣講課，受益人數(shù)多達(dá)數(shù)萬(wàn)人。

　　對(duì)此，陳殿嘉老師樂呵呵地告訴記者：“公益活動(dòng)，就是做好事。多做一點(diǎn)好事，快樂自己!”

　　從“三尺講臺(tái)”到“社會(huì)大講堂”

　　“我是石上的青苔/在溪流的吟唱中/把驚奇的眼睛睜開/千年的柳宗元站在小石潭邊/臨水抒懷/順著李白的目光/飛流直下九天來(lái)……《生命之水》。我不是山/站在山之巔/頑石踩腳下/松與我齊肩/前方有詩(shī)意/身后天湛藍(lán)/堂堂男兒立……《登丹東風(fēng)凰山》。”

　　讀著陳殿嘉老師的詩(shī)，發(fā)現(xiàn)他是一位胸中自有“丘壑”的人。原來(lái)，退休前，陳殿嘉是一位優(yōu)秀的教育工作者，曾任政協(xié)委員，系金昌市技術(shù)拔尖人才、甘肅省“園丁獎(jiǎng)”獲得者。著有《信息語(yǔ)文教學(xué)與評(píng)價(jià)策略》、《高考語(yǔ)文能力學(xué)典》等書籍。更為“輝煌”的是，他曾經(jīng)連續(xù)18年擔(dān)任高三老師，連續(xù)多年被評(píng)為“學(xué)生最喜愛的老師”。退休后，陳殿嘉老師經(jīng)常與金昌公司一高、市一中、公司五中、六中的老師們交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，義務(wù)提供幫助。2017年，他與另兩位老師主導(dǎo)創(chuàng)辦《一詩(shī)一導(dǎo)讀》純公益性質(zhì)的微信公眾平臺(tái)，他們從構(gòu)思形式設(shè)計(jì)，到版面設(shè)計(jì)，到錄音制作，足足籌備了大半年時(shí)間。其目的是傳播中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)古典詩(shī)歌的正確深入理解。陳殿嘉老師計(jì)算了一下，他每天至少用3個(gè)小時(shí)進(jìn)行撰稿創(chuàng)作，作品推出后，立即受到廣泛關(guān)注，閱讀量直線上升，目前該平臺(tái)最高日閱讀量突破2000人。

　　陳殿嘉老師總結(jié)：“之所以精神百倍做這些事情，都是為了公益事業(yè)。從三尺講臺(tái)到社會(huì)大講堂，我的優(yōu)勢(shì)就是知識(shí)和演講。我想力所能及多做一些事情。老牛自知桑榆晚，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄!”（記者 雒煥素）

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